Introduction
Welcome everyone to the English I!
La asignatura de Inglés I corresponde al Plan Curricular de los diferentes programas de licenciatura que ofrece la Universidad Tec de Oriente. Esta asignatura es una materia seriada, por lo que Inglés I se cursa en el primer cuatrimestre del sistema escolarizado.
La asignatura de Inglés I te brindará las herramientas necesarias para que puedas construir oraciones simples, conocer vocabulario básico relacionado al trabajo, escuela y familia, ¡perfecto para desenvolverte en cualquier situación social inmediata! El enfoque de la asignatura te permitirá practicar y reforzar las
habilidades lingüísticas del inglés más allá del aula, con ejercicios de escritura, escucha y gramática que te ayudarán a brillar tanto en clase como fuera de ella.
¡prepárate para conquistar el idioma inglés!

Propósito
El propósito de Inglés I es utilizar la gramática, la lectura y la expresión verbal de las formas del verbo to be con sus contracciones, ampliando tu vocabulario para mejorar el desarrollo de un segundo idioma, mediante la descripción de objetos, familia y rutina diaria.
Dinámicas y políticas de trabajo
Existen 12 TDO Aldeas que forman parte de la asignatura de inglés I. Cada Aldea está conformada por un video, una lectura, una actividad y un cuestionario corto. Para la dinámica de la asignatura de inglés, la alumna o el alumno inscrito en sistema escolarizado es responsable de:
- Realizar una Aldea cada semana, antes de tomar su clase presencial.
- Cumplir con todas las actividades solicitadas en la plataforma “Mi Aldea TDO”, en tiempo y forma, cumpliendo las solicitudes de cada docente.
- Realizar el cuestionario antes de la clase, y aprobar el mismo con 80% o más. Solo existe la posibilidad de tomar el cuestionario dos veces.
- Realizar las actividades en su libreta de inglés para revisarlas y corregirlas en clase presencial.
- Es de suma importancia contestar el cuestionario y hacer la actividad para obtener el porcentaje asignado.
Asimismo, el participante no debe:
- Realizar más de las Aldeas indicadas por semana o hacer todas las Aldeas en la misma semana o al final de la asignatura.
- Adjuntar archivos, imágenes o documentos de mala calidad, borrosos o ilegibles en classroom.
Dinámicas y políticas de trabajo
Sumativa:
Este tipo de evaluación engloba la evidencia y desarrollo de productos y
aprendizajes esperados en la asignatura de Inglés I.
TDO Aldea 30%
Tareas 20%
Trabajo en clase 20%
Examen/ Proyecto 30%